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　　本網訊 11月3日上午宿松中學組織高一年級部分教師代表召開了課堂改革研討會。

　　在此之前，宿松中學分別對衡水中學、太和一中和漯河中學進行了學習考察，該校分管校長胡為群和教務處余達杯主任等相關負責人對學習考察進行了會商總結。

　　會議上，該分管負責人就如何探索出一套適用于宿松中學的獨特教研模式和提高重點班教學質量提出了幾點要求：一，尖子生應該擁有“高級思維模式”，而不是被動地接收老師所講的一切知識。二，加大教研力度，重點班各個學科的老師應當就每個單元的學習內容提前進行研討交流，集思廣益，共同設計出最佳教學方案。

　　在會上，老師們踴躍發言，各抒己見，物理組組長陳勝德老師認為應當對優秀學生設置激勵機制，盡早讓學生將自己目標大學定下來，然后班主任將信息收集起來公開展示。班主任汪云提出可以讓學生制作錯題集，將正確答案和錯誤答案都附上以作對比，長此以往對學生有很大的益處。

　　該分管負責人強調，在課堂教學上要發揮學生的主體性，注重組建小組活動，每個課題要設計導學案并且提出要解決的重難點作為小組共同探討解決的目標。最后，與會成員對如何落實學校具體的規劃，作了表態性發言，學校方面與教師就實施過程交換了意見。整個研討會在一片熱烈的氛圍中圓滿結束。(通訊員 曹哲為 羅新成)