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  2014年9月25日上午第一節課，英語組何建平老師在高三（8）班，舉行了一節英語復習示范課。英語組全體老師參加聽課，分管教學的副校長王貴東、教研處主任范進柏和高三年級主任胡俊，也前往聽課。下午第三節教研活動時間，在學校四樓會議室，參加聽課的領導和老師，就這節復習示范課進行了熱烈的討論。

  全體與會人員充分肯定了這節示范課，認為在內容層面和方式方法上，達到六個方面的巧妙結合——

  1.教材與復習資料相結合：既依綱據本，把大綱、考試說明、課本和復習資料融為一體；

  2.處理好語言與生活的結合：讓語言與思想、文化，特別是青少年關注的熱點結合起來；

  3.考題與復習內容的結合。把高考熱點、重點、難點貫穿于復習內容中；

  4.做到詞句篇的結合；

  5.多媒體與其他教學手段相結合；

  6.教師的精講與學生的多練結合。

  最后，各位領導和老師還就如何搞好高三一輪復習、如何更好地落實復習實效等問題各抒己見。