宿松縣教育局五舉措強化教師隊伍建設
類別：教育時事
時間：2013-12-13 14:47:07 稿源：本網 發布：sszx 閱讀數：
一是開展中層干部競聘上崗試點，進一步加強教師干部隊伍建設。啟動學校中層干部競爭上崗試點改革，出臺了《宿松縣中小學推行中層干部競聘上崗改革試點指導意見(試行)》，按照“試點先行、積累經驗、全面實施”的改革思路，先后在程集中學、復興中小、城關初中等7所學校進行了改革試點，拓寬了學校干部選拔任用渠道，增強了學校管理干部隊伍的生機和活力。
二是加大城鎮教師交流力度，進一步促進教師隊伍的均衡發展。創造性地開展了教師交流機制改革，出臺了《宿松縣義務教育學校及幼兒園教師交流工作指導意見(試行)》、《宿松縣人才支持計劃實施辦法》，采取了城區學校選調教師、鄉鎮內部教師交流、城區教師下鄉支教或送教下鄉等形式的教師交流，突破了教師交流難的瓶頸，全年共交流中小學教師513人，促進了全縣教師資源的均衡配置、教師隊伍的均衡發展。
三是著力強化師德考核，完善教師職業行為的激勵和約束機制。規范教師從教行為，建立健全教師職業道德考核制度，完善教師職業行為的激勵機制和約束機制，出臺《宿松縣教師職業道德考核實施辦法(試行)》，通過典型示范、先進引領等方式，組織了師德標兵先進事跡巡回報告活動，先后深入全縣各鄉鎮舉辦了22場專題報告會，弘揚了師德正氣。為努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍奠定了基礎。
四是建立教師隊伍補充長效機制，進一步加強了教師隊伍建設。全年通過縣內招聘、特崗教師招聘、免費師范生安置、服務期滿的特崗教師留用和“三支一扶”支教人員招募等途徑，共補充165名新教師全部安排到農村中小學任教。
五是大力開展清理教師在編不在崗工作，進一步加大對教師隊伍的監管力度。全年組織實施機構編制人員核查清理、在編不在崗和違規領取財政資金人員專項清理工作，依法清理在編不在崗61人，維護了教師隊伍的和諧穩定。(通訊員：楊東曉)
二是加大城鎮教師交流力度，進一步促進教師隊伍的均衡發展。創造性地開展了教師交流機制改革，出臺了《宿松縣義務教育學校及幼兒園教師交流工作指導意見(試行)》、《宿松縣人才支持計劃實施辦法》，采取了城區學校選調教師、鄉鎮內部教師交流、城區教師下鄉支教或送教下鄉等形式的教師交流，突破了教師交流難的瓶頸，全年共交流中小學教師513人，促進了全縣教師資源的均衡配置、教師隊伍的均衡發展。
三是著力強化師德考核，完善教師職業行為的激勵和約束機制。規范教師從教行為，建立健全教師職業道德考核制度，完善教師職業行為的激勵機制和約束機制，出臺《宿松縣教師職業道德考核實施辦法(試行)》，通過典型示范、先進引領等方式，組織了師德標兵先進事跡巡回報告活動，先后深入全縣各鄉鎮舉辦了22場專題報告會，弘揚了師德正氣。為努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍奠定了基礎。
四是建立教師隊伍補充長效機制，進一步加強了教師隊伍建設。全年通過縣內招聘、特崗教師招聘、免費師范生安置、服務期滿的特崗教師留用和“三支一扶”支教人員招募等途徑，共補充165名新教師全部安排到農村中小學任教。
五是大力開展清理教師在編不在崗工作，進一步加大對教師隊伍的監管力度。全年組織實施機構編制人員核查清理、在編不在崗和違規領取財政資金人員專項清理工作，依法清理在編不在崗61人，維護了教師隊伍的和諧穩定。(通訊員：楊東曉)
感謝閱讀，歡迎再來！
